Tájékoztató
Gyógypedagógiai képzések a Bárczin
Előadó: Dr. Márkus Eszter, docens, oktatásért felelős dékánhelyettes
Helyszín: 

A gyógypedagógia világa tele van kihívásokkal és lehetőségekkel – a Bárczin megmutatjuk, hogyan válhatsz elhivatott és felkészült szakemberré!

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Mintaóra: A XXI. századi tanító egy napja
Tanárok: Dr. Lénárd András egyetemi docens és Dr. Pölcz Ádám egyetemi docens
Helyszín:

A tanítóról sokaknak még mindig egy lassan, tagoltan beszélő, kosztümös idős hölgy jut az eszébe. Napjaink tanítói azonban a digitális világ kihívásaival dacolva egészen máshogy végzik munkájukat, mint régen. Ezt szeretnénk bemutatni interaktív programunkon.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Mintaóra: Az óvoda napjainkban
Tanárok: Dr. Böddi Zsófia szakigazgató, egyetemi adjunktus, Kerekes Valéria mestertanár
Helyszín: 

Az óvodapedagógia napjainkban a reneszánszát éli: a játék, a képességfejlesztés, a mesélés stb. új dimenziói nyílnak meg az óvodákban és az óvodapedagógus hallgatók számára is. Ebből mutatunk néhány ízelítőt foglalkozásunkon.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Mintaóra: Hogyan tanulunk tanárságot?
Tanár: Lénárd Sándor habilitált egyetemi docens
Helyszín:

Amit egy pályakezdő tanár hisz a tanításról és tanulásról, valamint a tanári önmagáról, létfontosságú a tanárrá válása szempontjából. Ezért ez a foglalkozás nemcsak arra ad majd mintát, hogy miképp segíti a képzés a szakmai tudás elsajátítását, hanem arra is, hogy miért fontos a saját tanárságról vallott elképzelések megértése.

Tájékoztató: Melyik szakkal válaszd a testnevelést?
Előadó: Dömötör Ágnes mestertanár
Helyszín:

Sporttudományi szakemberként olyan keresett szakmák várnak rád, mint a sportdietetikus, ha a biológia szakot választod; a mérkőzéselemző, ha matematikát tanulsz; vagy informatikával párosítva mozgáselemző is lehetsz. Nyelvtudás birtokában pedig nemzetközi iskolákban is dolgozhatsz testnevelő tanárként. Az előadásban nemcsak azt mutatjuk be, hogy miért érdemes a testnevelést választani, hanem azt is, hogy miért az ELTE-n.

A programra 10.30–11.30 és 12–13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Tájékoztató és mintaóra:
Formáld a jövőt: Az informatikatanárok szerepe a digitális társadalomban
Előadók: Dr. Abonyi-Tóth Andor docens, Jávor Nikolett tanárképzési referens ELTE IK HÖK
Helyszín:

Az előadás praktikus példákon keresztül ismerteti az informatikatanári pálya sokszínű lehetőségeit, és rávilágít arra, miért érdemes ezt a hivatást választani a XXI. században. A résztvevők egy bemutató előadáson is részt vehetnek, amelyre a Hallgatói Önkormányzatunk képviselője is reflektál.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Ismereterjesztő előadás: Édesvizek makrogerinctelen élőlényegyüttesei
Előadó: Dr. Kriska György habilitált egyetemi docens
Helyszín:

A makrogerinctelen élőlényegyüttesek kulcsszerepet töltenek be az édesvízi ökoszisztémákban. Terepi vizsgálatuk kiváló lehetőséget ad a biológiai sokféleség és vízi ökológiai folyamatok demonstrálására, megismerésére.

Tájékoztató: Földrajztanárképzés az ELTE-n
Tanár: Seres Zoltán mestertanár 
Helyszín:

Mi mindent kell elsajátítania egy hallgatónak a sikeres érettségi vizsgát követően ahhoz, hogy földrajztanár legyen? Milyen út vezet a tanárrá váláshoz? A tájékoztatón e kérdések megválaszolása mellett néhány interaktív feladat megoldására is lesz lehetőség.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Kísérleti bemutató a résztvevők bevonásával: Nem boszorkányság - kémia!
Előadók: Pucsek Karolina hallgató, Baccilieri Laura hallgató, Szász Boglárka Dorottya hallgató, Dr. Kiss Edina mesteroktató, Dr. Szalay Luca egyetemi docens
Helyszín:

Sosem tudod, hogy mi okozta az újabb foltot és lyukat a kémiatanár laborköpenyén? Már-már azt gondolod, hogy nincs is értelmes válasz rá, és tényleg léteznek boszorkányok? Tudd meg mi a titka, legyél te is boszorkány vagy varázsló!

Mintaóra: Bűvésztrükk matek órán
Tanár: Bereczki Ildikó mesteroktató
Helyszín:

Mire jó egy bűvésztrükk, esetleg kettő? Hogy lesz belőle matek óra és ki lesz az igazi varázsló a végén? Trükkökkel és hozzá kapcsolódó feladatokkal várjuk az érdeklődőket. 

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Tájékoztató: Tanösvény a tanításhoz - Miért jó, ha a gyerek nyakig sáros?
Előadók: Dr. Angyal Zsuzsanna vezető mestertanár, Szőcs Levente Álmos egyetemi tanársegéd
Helyszín: 

Az ELTE TTK Zé szakja komplex természettudományos tanárképzést kínál, ahol a hallgatóink valójában többek lesznek egy általános iskolai tanárnál. Tárgyi tudásuk bővülése mellett tudatosan építjük azokat a képességeket és készségeket, amelyek mindenképpen szükségesek ahhoz, hogy a tanárok elszakadjanak a megszokottól. A program során mi ezt a folyamatot kísérjük végig a képzés elejét jelentő terepgyakorlatoktól és vizuális fejlesztéstől egészen a képzés végi tanítási gyakorlatokig, és mutatjuk meg, hogy miért érdemes és miért hasznos gyújtogatni és robbantani az órán, továbbá miért lehet jó tanóra az, amikor a gyerekek térdig gázolnak a patakban.

Tájékoztató és mintaóra: Nyelvtanítás játékosan
Előadók és tanárok: Lázár Ildikó egyetemi docens, Barbarics Márta egyetemi adjunktus
Helyszín: 

A gamifikáció, avagy játékosítás, egyre elterjedtebb az oktatásban. Mit és hogyan lehet játékosítani a nyelvtanításban és nyelvtanulásban? Gyere el erre az interaktív angolórára, játsszunk és ötleteljünk együtt arról, hogy mitől lehet még élvezetesebb a nyelvtanulás!

Tájékoztató és mintaóra: Éduquer à l’esprit critique en classe de FLE
Előadó: Kovács Máté egyetemi adjunktus
Helyszín: 

Ce cours de didactique souhaite proposer une introduction au développement de l’esprit critique en cours de FLE. Qu’entend-on par « esprit critique » ? Et pourquoi est-il important de le travailler en classe de langue ? Ce cours essaiera d’apporter des éléments de réponses à ces questions.

Mintaóra: A vásznon túl: a múlt színei, a jelen szemei. Szabadulószoba a németalföldi mesterek ihletésére.
Előadók és tanárok: Simonfi Eszter egyetemi tanársegéd, Varga Orsolya egyetemi adjunktus
Helyszín:

A szabadulószobánkat kipróbáló érdeklődők az élményoktatással és a holland kultúra egy kis területével is megismerkedhetnek.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik. 

Tájékoztató és kerekasztal-beszélgetés: A japán nyelv és kultúra tanár szak bemutatkozása
Előadó: Dr. Uchikawa Kazumi egyetemi adjunktus, Vörös Viktória egyetemi hallgató, Szabados Alexandra egyetemi hallgató, Nagy Rita egyetemi hallgató
Helyszín: 

A program első részében az egyetemi hallgatók előadást tartanak a képzésükről, majd kis csoportokban lehet a hallgatókkal beszélgetni és kérdéseket feltenni a szak sajátosságairól. 

Mintaóra: „No, akkor essünk neki!” – A tanári kommunikáció nyelvészeti elemzése
Tanár: Hollóy Zsolt
Helyszín:

A mintaórán a tanári kommunikáció sajátosságaival ismerkedhetnek meg a résztvevők interaktív feladatok segítségével. A mintatórát követően rövid tájékoztatást kapnak a magyartanári szakról is.

Tájékoztató és mintaóra: Weöres Sándor, Héphaisztosz és a flow 
Tanár: dr. Bartal Mária habilitált egyetemi adjunktus
Helyszín:

Mitől jó egy vers? Milyen állapotból születik? Weöres Hephaistos című versét közösen faggatjuk erről. 

Tájékoztató és mintaóra: Némettanár képzés az ELTE-n 
Előadó: Dr. Perge Gabriella egyetemi adjunktus
Helyszín: 

Ha mindig is érdekelt, hogyan lehet a német nyelvet és kultúrát kreatívan tanítani, vagy kíváncsi vagy, milyen az élet egy némettanár szakos hallgató szemszögéből, gyere el a némettanári képzés mintaórájára és tájékoztatójára! Az eseményen lehetőséged nyílik részt venni egy bemutató órán, ahol élőben tapasztalhatod meg, milyen izgalmas és változatos a némettanári képzés. A bemutató órával összekötött tájékoztatón minden fontos információt megtudhatsz a képzésről, a szak hallgatói életéről, valamint jövőbeli karrierlehetőségekről.

Mintaóra: Miért az orosz? 
Tanár: Laczházi Aranka egyetemi adjunktus
Helyszín:

Az idealizmus az új realizmus? Szerintünk igen. Várunk az orosz szakra, ha kitartó munkával szeretnéd képviselni a mindenkori humán értékeket - az orosz nyelv és kultúra megismerése ehhez kifogyhatatlan erőtartalékot biztosíthat.

Mintaóra: A román nemzeti nyelv, kultúra, történelem felfogása a 19. század első felében 
Tanár: Dr. Ábrahám Barna habilitált egyetemi docens
Helyszín:

A Kárpátok két oldalán élő románság egyforma erővel, de eltérő alapokon látott hozzá a nemzet jelképének tekintett nyelv, irodalom és történelem formálásához, a bemutató óra a magyar és a görög társadalmi hatásokra ill. a latin, az olasz és a francia nyelvi mintákra hívja fel a figyelmet.

Mintaóra: Rágógumi, modern nők, populáris zene: Magyarország amerikanizációja Winnetoutól Walt Disneyig
Előadó: Sipos Balázs, habilitált egyetemi docens
Helyszín: 

Az USA-ból Magyarországra érkező kulturális javak (amerikai zene, film, termékek) jelentősen megváltoztatták az életmódot, a nőiesség jelentését, a szabadidő eltöltésének módját. Sokan féltek ezektől a változásoktól (erkölcsi és nemzeti okok miatt), mások viszont üdvözölték.

Tájékoztató
Gyógypedagógiai képzések a Bárczin
Előadó: Dr. Márkus Eszter, docens, oktatásért felelős dékánhelyettes
Helyszín: 

A gyógypedagógia világa tele van kihívásokkal és lehetőségekkel – a Bárczin megmutatjuk, hogyan válhatsz elhivatott és felkészült szakemberré!

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Mintaóra: A XXI. századi tanító egy napja
Tanárok: Dr. Lénárd András egyetemi docens és Dr. Pölcz Ádám egyetemi docens
Helyszín:

A tanítóról sokaknak még mindig egy lassan, tagoltan beszélő, kosztümös idős hölgy jut az eszébe. Napjaink tanítói azonban a digitális világ kihívásaival dacolva egészen máshogy végzik munkájukat, mint régen. Ezt szeretnénk bemutatni interaktív programunkon.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Mintaóra: Az óvoda napjainkban
Tanárok: Dr. Böddi Zsófia szakigazgató, egyetemi adjunktus, Kerekes Valéria mestertanár
Helyszín: 

Az óvodapedagógia napjainkban a reneszánszát éli: a játék, a képességfejlesztés, a mesélés stb. új dimenziói nyílnak meg az óvodákban és az óvodapedagógus hallgatók számára is. Ebből mutatunk néhány ízelítőt foglalkozásunkon.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Mintaóra: Milyen a jó tanár?
Tanár: Pajor Gabriella egyetemi adjunktus
Helyszín:

Tanulói szemmel milyen a jó tanár? Mit gondolnak arról a diákok, hogy milyennek kellene lennie egy elég jó tanárnak? Megvizsgáljuk, hogy a mintaórán részt vevők által fontosnak tartott tanári jellemzők milyen módon alakíthatóak, fejleszthetőek egy leendő vagy már gyakorló tanár esetében.

Tájékoztató: Melyik szakkal válaszd a testnevelést?
Előadó: Dömötör Ágnes mestertanár
Helyszín:

Sporttudományi szakemberként olyan keresett szakmák várnak rád, mint a sportdietetikus, ha a biológia szakot választod; a mérkőzéselemző, ha matematikát tanulsz; vagy informatikával párosítva mozgáselemző is lehetsz. Nyelvtudás birtokában pedig nemzetközi iskolákban is dolgozhatsz testnevelő tanárként. Az előadásban nemcsak azt mutatjuk be, hogy miért érdemes a testnevelést választani, hanem azt is, hogy miért az ELTE-n.

A programra 10.30–11.30 és 12–13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Tájékoztató és mintaóra:
Formáld a jövőt: Az informatikatanárok szerepe a digitális társadalomban
Előadók: Dr. Abonyi-Tóth Andor docens, Jávor Nikolett tanárképzési referens ELTE IK HÖK
Helyszín:

Az előadás praktikus példákon keresztül ismerteti az informatikatanári pálya sokszínű lehetőségeit, és rávilágít arra, miért érdemes ezt a hivatást választani a XXI. században. A résztvevők egy bemutató előadáson is részt vehetnek, amelyre a Hallgatói Önkormányzatunk képviselője is reflektál.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Ismereterjesztő előadás: Poláros fényszennyezés
Előadó: Dr. Kriska György habilitált egyetemi docens
Helyszín:

A hagyományos (ökológiai) fényszennyezésről talán már mindenki hallott, de létezik a fényszennyezésnek egy másik pusztító formája a poláros fényszennyezés. Ezt a mesterséges, nem fémes felületekről visszatükröződő poláros fény váltja ki. Leginkább azért, mert rajzásukkor, és kolonizációjukkor a repülő vízirovarok a felületéről visszavert vízszintesen poláros fény alapján ismerik fel a vízfelszíneket, vizes élőhelyeiket.

Tájékoztató: A fizikatanítás és fizikatanár-képzés legújabb módszerei
Előadó: Dr. Jenei Péter egyetemi docens 
Helyszín:

A tájékoztatóban bemutatjuk a fizikatanár-képzésünk felépítését mind az osztatlan tanárképzésre, mind a rövid ciklusú képzésekre vonatkozóan. Emellett vázoljuk oktatási alapelveinket és céljainkat is.

Tájékoztató: Földrajztanárképzés az ELTE-n
Tanár: Seres Zoltán mestertanár 
Helyszín:

Mi mindent kell elsajátítania egy hallgatónak a sikeres érettségi vizsgát követően ahhoz, hogy földrajztanár legyen? Milyen út vezet a tanárrá váláshoz? A tájékoztatón e kérdések megválaszolása mellett néhány interaktív feladat megoldására is lesz lehetőség.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Mintaóra: Bűvésztrükk matek órán
Tanár: Bereczki Ildikó mesteroktató
Helyszín:

Mire jó egy bűvésztrükk, esetleg kettő? Hogy lesz belőle matek óra és ki lesz az igazi varázsló a végén? Trükkökkel és hozzá kapcsolódó feladatokkal várjuk az érdeklődőket. 

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik.

Tájékoztató és mintaóra
Kreatív tananyagfejlesztés
Előadók és tanárok: Pereszlényi Anna egyetemi adjunktus, Hubai Katalin vezetőtanár
Helyszín: 

Az angolórák fontos részét képezik a tankönyvek. De milyen egyéb lehetőségek állnak a nyelvtanárok rendelkezésére? Milyen egyéb tananyagokat, applikációkat vagy mesterséges intelligenciát használhatunk nyelvfejlesztés céljából? Végezetül: milyen a jó tananyag? Gyere el erre az interaktív angolórára, ismerj meg különböző tananyagokat és vegyél részt egy mini tananyagfejlesztésen!

Tájékoztató és kerekasztal-beszélgetés: Szláv nyelvek a magyarországi oktatásban
Előadók: Dr. István Anna egyetemi adjunktus, Dr. Dudás Mária egyetemi adjunktus
Helyszín: 

A bolgár, horvát, lengyel, szerb, szlovák, szlovén és ukrán nyelv elsajátítása és oktatása számos előnyt kínál. A szláv nyelvek közötti rokonság megkönnyíti a többnyelvűség fejlesztését, így a tanulók későbbi lehetőségei is bővülnek. Az egyetemen kis létszámú csoportokban tanulhatják a nyelveket, anyanyelvi lektorok támogatják őket, és minden szakon biztosított a külföldi ösztöndíj lehetősége. A diploma megszerzése után a hallgatók könnyebben érvényesülhetnek a munkaerőpiacon és a tudományos pályán. A nemzetiségi iskolákban dolgozó pedagógusok különlegesen gazdag kulturális környezetben tevékenykedhetnek, ahol a nyelvi és hagyományőrző elemek a mindennapok természetes részét képezik.

Tájékoztató és mintaóra: A zene értője, művelője és továbbadója: az iskolai ének-zene tanár
Előadók és tanárok: Erdős Ákos ny. egyetemi docens, Bodnár Gábor egyetemi tanár
Helyszín:

A hangképzés, beéneklés elméleti-gyakorlati kérdései az iskolai ének-zene órák és kórusfoglalkozások keretében. Közös éneklés, interaktív zenei foglalkozás.

Mintaóra: A vásznon túl: a múlt színei, a jelen szemei. Szabadulószoba a németalföldi mesterek ihletésére.
Előadók és tanárok: Simonfi Eszter egyetemi tanársegéd, Varga Orsolya egyetemi adjunktus
Helyszín:

A szabadulószobánkat kipróbáló érdeklődők az élményoktatással és a holland kultúra egy kis területével is megismerkedhetnek.

A programra 10.30-11.30 és 12-13 óra között is várják az érdeklődőket. A program tartalma és helyszíne mindkét idősávban megegyezik. 

Tájékoztató:  A Kínai nyelv és kultúra tanára szak bemutatkozása
Előadó: Dr. Ésik Szandra egyetemi adjunktus
Helyszín:

Fedezd fel a kínai nyelv és kultúra izgalmas világát: tájékoztatónkból megtudhatod, hogyan válhatsz olyan tanárrá, aki hidat képez kontinensek és kultúrák között. Ha vonz Ázsia gazdag hagyományvilága és érdekel a tanítás, ez a lehetőség neked szól!

Mintaóra: MI, van? (MI a könyvtárban)
Előadó: Soós Erika egyetemi tanársegéd; Dr. Németh Katalin egyetemi adjunktus
Helyszín:

Lépj be a könyvtár jövőjébe, ahol a mesterséges intelligencia a tudás útitársa lehet!

Mintaóra és tájékoztató: Hozzuk mozgásba a szöveget! Felhívás közös műértelmezésre.
Tanár és előadó: Dr. Pintér Borbála egyetemi adjunktus, Fábián László vezetőtanár
Helyszín:

Drámaolvasás-próba: a drámaolvasás különböző módozatai.

Tájékoztató és beszélgetés a német és nemzetiséginémet tanárszakról
Előadók: Hornyákné Dr. Huber Ágnes egyetemi docens, Dr. Nagy Rita egyetemi adjunktus, Dr. Müller Márta habilitált egyetemi docens
Helyszín:

Ha szívesen foglalkozol emberekkel, szereted átadni a tudásodat másoknak, kommunikatív vagy és jó a humorod, fontos számodra a német nyelv, irodalom és kultúra, valamint a magyarországi németek nyelvének és kultúrájának ismerete és ápolása és szívesen lennél a német és nemzetiséginémet oktatás aktív közreműködője, akkor ezen a szakon van a helyed.

Tájékoztató és mintaóra: Cultura, cultura y kultura. La presencia de contenidos culturales en la clase de E/LE
Előadó: Dr. Gaál Zoltán Kristóf egyetemi adjunktus
Helyszín:

En esta sesión nos sumergiremos en la relevancia de la cultura en el aula de español como lengua extranjera (E/LE). A través de una mirada crítica y creativa, discutiremos cómo los contenidos culturales pueden no solo contextualizar el aprendizaje del idioma, sino también enriquecer la experiencia de los estudiantes, ampliando su visión del mundo hispanohablante. Reflexionaremos sobre las diversas maneras de integrar la cultura en la enseñanza de manera efectiva, considerando su impacto tanto en la motivación como en el desarrollo de la competencia comunicativa. Una propuesta para descubrir la importancia de la cultura, no solo como contenido, sino como herramienta pedagógica esencial. 

Mintaóra és tájékoztató: Vizuális források a történelemórán
Előadó: Dr. Jakab Péter egyetemi adjunktus
Helyszín: 

Valóban több-e egy kép ezer szónál? S mi van, ha az AI generálta? Hogyan tudja mindezt a tudást egy történelemtanár alkalmazni a 21. században?